L’actualité enseignante et littéraire
Léonore Darrobers, Professeure agrégée d'Histoire
À l’approche des municipales de 2026, l’école s’impose comme un enjeu politique et territorial de premier plan. Longtemps perçues comme secondaires dans le débat éducatif, les collectivités territoriales sont pourtant devenues des acteurs structurants…
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Entretien avec Nathan Lévêque, par Sylvie Servoise
Après le succès d’En quête d’un grand peut-être. Guide de la littérature ado, paru en 2020, Tom et Nathan Lévêque récidivent avec un deuxième tome au titre provocateur : « En quête d’un grand peut-être. A-t-on encore besoin de la littérature ado ? ».…
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Thomas Ganascia, Professeur de philosophie
La Serbie traverse, depuis l’effondrement meurtrier de l’auvent de la gare de Novi Sad attribué à l’état de corruption généralisée en novembre 2024, le plus vaste mouvement étudiant européen depuis 1968.[1] Ne s’appuyant sur aucune structure existante,…
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Éducation, expérience et enquête chez John Dewey, par Léonore Darrobers
Depuis longtemps traversées par des tensions politiques et sociales, les institutions scolaires apparaissent comme un espace disputé où se cristallisent des conceptions opposées de la démocratie. À travers les débats sur la place de l’éducation civique,…
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Charlène Schneider, Professeure des écoles, autrice et bloggeuse (La tanière de Kyban)
En janvier 2025, le Conseil d’évaluation de l’école nous apprend que l’écart entre les filles et les garçons en mathématiques se crée précocement, dès le CP, puis se creuse d’année en année. Pire, la pandémie et le confinement coïncident avec une réduction…
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Rencontre avec Pierre Morel, président fondateur de l’Observatoire Pharos, Propos recueillis par Léonore Darrobers
Comment aborder ensemble et en classe des sujets traversés par la violence, les conflits identitaires et les fractures mémorielles, sans céder ni au silence ni au simplisme ?Ancien ambassadeur de France à Moscou, Pékin et près le Saint-Siège, Pierre…
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