La République des lecteurs : la crise du livre au-delà de la panique morale
Diana Filippova et Arthur de Grave, experts associés à la fondation Jean Jaurès, propos recueillis par Arthur Habib-Rubinstein
« Le problème n’est peut-être pas que nous lisons moins, mais que l’écrit n’occupe plus la même place dans nos sociétés. » Dans La République des lecteurs, rapport publié par la Fondation Jean-Jaurès, Diana Filippova et Arthur De Grave interrogent…
Dans les coulisses de la diplomatie du livre : Comment la littérature jeunesse française traverse le Rhin
Léonore Darrobers, professeure agrégée d'histoire
Pourquoi un album jeunesse traverse-t-il parfois moins facilement une frontière qu’un roman ? L’Allemagne constitue un observatoire privilégié de ce paradoxe. Alors que les éditeurs allemands traduisent abondamment la littérature française, les ouvrages…
Cultures de guerre d'hier et d'aujourd'hui : le rôle de l’école
Entretien avec Stéphane Audoin-Rouzeau, Propos recueillis par Léonore Darrobers
Historien de la Grande Guerre, du génocide des Tutsi du Rwanda et, plus récemment, auteur de travaux sur le « déni de guerre », Stéphane Audoin-Rouzeau est l'un des meilleurs spécialistes français des représentations et des expériences de guerre.…
Le déni de guerre et la difficile question de l’enseignement de la défense
Entretien avec Stéphane Audoin-Rouzeau, Propos recueillis par Léonore Darrobers
Depuis l'invasion de l'Ukraine puis le retour des discours sur le réarmement européen, la guerre est revenue au cœur du débat public. En mars dernier, une proposition de loi visant à renforcer l'enseignement de la défense a été adoptée à l'Assemblée…
Les faits religieux suscitent rarement autant de passions, de crispations et d’instrumentalisations que durant une campagne présidentielle. En témoignent les récentes polémiques autour de l’interdiction du port du voile auxquelles succèdera vraisemblablement…
« Plus chauds que le climat » ? - Adapter les écoles au réchauffement climatique.
Léonard de Chaisemartin, professeur d'Histoire-Géographie, École La Source
« On est plus chaud, plus chaud, plus chaud que le climat » scandait en jouant mon neveu de trois ans hier alors que je terminais l’écriture de cet article. Les canicules du printemps et de l’été qui s’achève posent en effet plus que jamais…
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