Mathématiques et stéréotypes : l’équation insoluble
Charlène Schneider, Professeure des écoles, autrice et bloggeuse (La tanière de Kyban)
Malgré une apparente égalité, les stéréotypes de genre continuent d'orienter insidieusement le parcours des filles en mathématiques, limitant trop souvent leurs ambitions. Quelles solutions l’école peut-elle apporter pour permettre à tous les élèves…
Les enjeux éducatifs pour les élections municipales 2026
Léonore Darrobers, Professeure agrégée d'Histoire
À l’approche des municipales de 2026, l’école s’impose comme un enjeu politique et territorial de premier plan. Longtemps perçues comme secondaires dans le débat éducatif, les collectivités territoriales sont pourtant devenues des acteurs structurants…
JOURNAL D’UN PROF ADMINISTRATIVEMENT NEUF - ÉPISODE 4
Pierre Pan, enseignant administrativement neuf
Résumé de l’épisode précédentUn cadre.Une toile de fond. Une paire de ciseaux. « Le métier d’enseignant est un des plus beaux métiers du monde. »Phrase officielle. Slogan institutionnel. Probablement gravée quelque part sur une plaque en laiton…
Entretien avec Nathan Lévêque, par Sylvie Servoise
Après le succès d’En quête d’un grand peut-être. Guide de la littérature ado, paru en 2020, Tom et Nathan Lévêque récidivent avec un deuxième tome au titre provocateur : « En quête d’un grand peut-être. A-t-on encore besoin de la littérature ado ? ».…
JOURNAL D’UN PROF ADMINISTRATIVEMENT NEUF - ÉPISODE 3
Pierre Pan, enseignant administrativement neuf
Résumé de l’épisode précédent :Les élèves me testent.Je me retrouve ébranlé.Mes principes décèdent. Poser un cadre est important. Mais que celui-ci soit compréhensible, clair et juste est une autre paire de manches. Il est nécessaire d’être cohérent…
Éducation, expérience et enquête chez John Dewey, par Léonore Darrobers
Depuis longtemps traversées par des tensions politiques et sociales, les institutions scolaires apparaissent comme un espace disputé où se cristallisent des conceptions opposées de la démocratie. À travers les débats sur la place de l’éducation civique,…
