Des solutions pédagogiques et innovantes pour faire classe
Le monde dans ma classe, La boîte à idées
Raconter la Seconde Guerre mondiale à hauteur d’enfant - Entretien avec Éléonore Hamaide
Propos recueillis par Sylvie Servoise, Professeure de littérature à l’Université du Mans
L’Histoire et ses violences – et notamment l’histoire de la Seconde Guerre mondiale – constitue sans aucun doute l’un de ces sujets « délicats » que les écrivains pour la jeunesse abordent avec précaution. On constate cependant qu’ils sont…
Vivre la diversité des langues : l’exemple des ateliers d’écriture plurilingues accompagnés par une autrice
Isabelle Audras, Sidonie Brouwer, Anne Descamps, Elsa Valentin
Comment mettre en place des pratiques didactiques favorisant les transferts interlinguistiques au sein d’une classe ? Des enseignantes, une chercheuse et une autrice jeunesse ont travaillé ensemble pour offrir aux élèves l’expérience d’ateliers…
« Aux gros mots les gros remèdes » Nathalie Prince (éditions Bel et bien)
Katell Carrer, Collège Jules Verne (Provins)
Aux gros mots les gros remèdes est un conte moderne écrit par Nathalie Prince paru aux éditions Bel et bien dans la collection « Gros mots clés ». Hirondelle est une princesse qui ne cesse de dire des gros mots. Son père, le Roi, va réaliser…
« Quand la nuit tombe, Lisou » La bande dessinée à faire découvrir à vos élèves !
Katell Carrer, Enseignante de lettres, collège Jules Verne (Provins)
La bande dessinée Quand la nuit tombe écrit par Marion Achard et illustré par Toni Galmés et publié aux éditions Delcourt est un dyptique. Le premier tome s’intitule Lisou, le deuxième tome intitulé Mylaine est à paraître en fin d’année…
Raconter l’esclavage aux plus jeunes : la littérature relève le défi
Christiane Connan-Pintado
La littérature de jeunesse traitant de l’esclavage connaît une forte expansion depuis une vingtaine d’années, d’autant plus notable qu’elle contraste avec le silence qui a prévalu longtemps sur cette page sombre de l’Histoire. Christiane Connan-Pintado…
.png)
