Savoir ou périr : comment notre obsession de la performance détruit notre rapport au savoir
Bernard Lahire
sociologue, directeur de recherche CNRS
Enseigner, apprendre, créer du savoir sont trois gestes aujourd’hui menacés par l’accélération, la surcharge et la pression évaluative. Dans Savoir ou périr, Bernard Lahire, sociologue et directeur de recherche au CNRS, spécialiste des questions…
L'intelligence ne sera jamais artificielle - Entretien avec Jean-Gabriel Ganascia
Propos recueillis par Arthur Habib-Rubinstein
Rédacteur pour Page Éduc'
Que faire de l’I.A. dans nos classes ? Traquer son usage par les élèves ? L’intégrer à des séquences pédagogiques ? En faire un objet de débat ? Jean-Gabriel Ganascia, un des plus grands spécialistes européens du sujet propose quelques pistes de réflexion.…
Former et se former avec la littérature
