La littérature jeunesse & moi
Pierre Pan, enseignant administrativement neuf
Résumé de l’épisode précédent :Les élèves me testent.Je me retrouve ébranlé.Mes principes décèdent. Poser un cadre est important. Mais que celui-ci soit compréhensible, clair et juste est une autre paire de manches. Il est nécessaire d’être cohérent…
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Katell Carrer, Collège Jules Verne, Provins
La salle de classe est un lieu dans lequel les élèves passent un très grand nombre d’heures au cours de leur scolarité. Cela nous oblige : il est important qu’ils s’y sentent bien et que cela installe un cadre propice au travail. En créant ce cadre stimulant,…
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Charlène Schneider, Professeure des écoles, autrice et bloggeuse (La tanière de Kyban)
En janvier 2025, le Conseil d’évaluation de l’école nous apprend que l’écart entre les filles et les garçons en mathématiques se crée précocement, dès le CP, puis se creuse d’année en année. Pire, la pandémie et le confinement coïncident avec une réduction…
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Pierre Pan, enseignant administrativement neuf
Résumé de l’épisode précédent : Un tuilage express.Du street art en musique. Et des avions en papier. Épisode 2 – Des principes, des points rouges et un instinct de survie Il existe beaucoup d’œuvres cinématographiques autour…
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Katell Carrer, Collège Jules Verne, Provins
Nous nous posons souvent la question de savoir comment occuper un élève qui a fini avant les autres. Comment faire pour qu’il ne s’ennuie pas, n’en profite pas pour bavarder ou ne prenne pas les exercices supplémentaires comme une punition ? Une…
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Pierre Pan, enseignant administrativement neuf
Résumé de l’épisode précédent : Je rêvais d’enseigner. J’ai saisi une opportunité risquée. Je les ai rencontrés. Épisode 1 – Le tuilage, le street art et la souris innocente Quand on prend la suite d’un(e) collègue, il est d’usage…
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